Kedves Szülők, leendő támogatóink!
Ezúton tájékoztatjuk Önöket arról, hogy 2005-től a személyi jövedelemadójuk 1% át felajánlhatják óvodánk alapítványának.
A farsang az óvodások életében kiemelkedő esemény, a gyerekek minden évben nagyon várják, hogy jelmezekbe bújhassanak, kipróbálhassák, milyen az " másnak" lenni. Hosszan tervezgetik és mondogatják, hogy mik lesznek, nagy izgalommal várják a mulatságot. Így volt ez az idén is. 2012.02. 24-én. délután a SZKIRg óvodájának Csiribiri csoportja a szülőkkel, vendégekkel együtt, vidám előadással, tánccal, tombolázással elbúcsúztatta a telet. Mindenki remekül érezte magát!
Taróné Tyukodi Anikó
A Jantyik utcai óvoda Százszorszép csoportjában február 23.-án tartottuk a farsangi bált. Nyílt farsangunkra szeretettel hívtuk és vártuk a szülőket, nagyszülőket, rokonokat, vendégeket, akik nagy érdeklődést tanúsítottak rendezvényünk iránt.
Először vidám műsorral kedveskedtünk vendégeinknek, melyben farsangi népszokásokat elevenítettünk meg: állatalakoskodást, vénlány és vénlegény csúfolást, télűzést. Majd következett a jelmezes felvonulás és bemutatkozás, ahol számos ötletes jelmezt csodálhattunk meg.
Ezután lehetőség volt szendvics, sütemény és üdítő fogyasztására, táncos mulatságra, majd tombolasorsolással zárult a farsangunk.
Lujberné Fehér Ágnes
Iskolánk ettől a tanévtől kezdve a Nemzeti Tankönyvkiadó új technikakönyvét használja. A tankönyv növeli a tanulók tájékozottságát és az alkotómunka folyamatának elsajátításával fejleszti a manuális készségeket.
Témakörönként modellek, munkadarabok segítik a tanulók érdeklődésének felkeltését. Ennek kapcsán szeretnék bepillantást adni az itt folyó műhelymunkáról.
Az 5. évfolyamon Az épített tér, mesterséges környezet című témakörhöz kapcsolódóan mind a három ötödikes osztály elkészítette az általa eltervezett településmakettet. A munka 3-4 fős csapatokban zajlott. Mindenki a tanultak szerint, az általa választott településszerkezet (pl. egyutcás falu, halmazfalu, széttördelt falu) alapján alkotta meg a maketteket. A fényképek segítségével ez nyomon is követhető. Azon kívül, hogy a feladat a diákok szépérzékét fejlesztette, a jó hangulatban végzett munka a csoportkohéziót is segítette.
Végeredményben minden csoport a több órán át folyó alkotótevékenységet örömmel és nagy sikerrel végezte.
A legkiemelkedőbb munkát az 5. a osztály egyik csapata készítette: Nagy Erik, Pápai Dávid, Püski István, Takács Máté és Tóth Dávid.
Igyekszünk a továbbiakban is érdekes feladatokkal megszínesíteni a mindennapi munkát.
Gólyáné Zima Adrienn
szaktanár
